Pengaruh Komunikasi Interpersonal Guru Dengan Siswa Terhadap Minat Belajar Siswa Dalam Mewujudkan Perilaku Belajar Siswa
DOI:
https://doi.org/10.52434/jurnalkhazanahakademia.v3i02.67Kata Kunci:
Komunikasi Interpersonal, Minat Belajar, Perilaku Belajar SiswaAbstrak
Tujuan penulisan artikel ini adalah membahas tentang pengaruh komunikasi interpersonal Guru dengan Siswa terhadap minat belajar siswa dalam mewujudkan perilaku belajar siswa. Metode Penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif analisis dengan teknik survey dan pengumpulan data dilakukan dengan cara penelitian lapangan melalui wawancara, kuesioner, observasi serta study dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan untuk menjawab hipotesis penelitian ini adalah statistik dengan model analisis jalur (path analysis). Adapun populasi dan sekaligus menjadi renponden dalam penelitian ini adalah siswa-siswi SMP IT Husnul Khotimah Wanaraja Garut sebanyak 174 orang, untuk kepentingan penelitian ini dari jumlah populasi tersebut diambil 64 orang. Hasil pengujian hipotesis utama dalam penelitian ini dapat disimpulkan bahwa komunikasi interpersonal Guru dengan Siswa berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat belajar siswa (Y) dalam mewujudkan perilaku belajar siswa (Z). Artikel ini berkesimpulan bahwa untuk mewujudkan perilaku belajar siswa secara baik dapat dilakukan dengan meningkatkan minat belajar siswa, maka pelaksanaan fungsi komunikasi interpersonal Guru dengan Siswa harus di tingkatkan.
Referensi
Abdulah, Abdurahman Saleh, 2012 Teori teori Pendidikan berdasarkan Al-Qur’an, Ahdi Maha Satya Jakarta
Aedi, Nur, 2015 Dasar Dasar Menajemen Pendidikan Yogyakarta: Goesen Publising
Al-Dimasqa, Abu al-Fida' Isma'il ibn Umar. Tafsir al-Qur'an Adzim, juz 8, (Mauqi'u al-Islam: Dalam Software Maktabah Syamilah, 2005)
Al-Ja’fi, Muhammad bin Ismâ'il Abû Abdillah al-Bukhâriy. al-Jâmi al-Shahîhal-Bukhari, juz 1, (Mauqi'u al-Islam: Dalam Software Maktabah Syamilah, 2005)
Al-Maraghi, Ahmad Mushthafa. 1966. Tafsir Al-Maraghi, Kairo, Syirkah Maktabah wa Mathba’ah Mushthafa Al-Baby Al-Halaby wa Auladuhu bi Mishra.
Al-Turmudzi, Muhammad bin Isa. Sunan Turmudzi, juz 8, (Mauqi'u al-Islam: Dalam Software Maktabah Syamilah, 2005).
Arifin, Zainal. 2011. Penelitian Pendidikan. Bandung, Remaja Rosda Karya
Azizy, A Qodry A. 2010. Pendidikan Agama untuk membangun Etika Sosial. Semarang : Aneka Ilmu.
Azra, Azyumardi. 2012. Pendidikan Islam Tradisi dan kodernisasi menuju millennium III, Jakarta : Logos
Az-Zamakhsyari, Abu al-Qasim Jarullah Mahmud bin Umar bin Muhammad. 1995, cet. I. Al-Kasysyaf ‘an Haqaiqi Ghawaamidhi at-Tanziil wa ‘Uyuuni al-Aqaawiil fi Wujuuhi at-Ta’wiil, Beirut, Dar al-Kutub al-‘Ilmiyah. Bandung
Bienvenu, 2014 Komunikasi Interpersonal PT. Remaja Rosdakarya Bandung.
Budi Winarno, 2012. Kebijakan Publik Teori Proses dan Studi Kasus Yogyakarta
Burhanudin, Nandang. 2014. Mushaf Al-Burhan. CV. Media Fitrah Rabbani.
Chaniago, Nasrun Syakur. 2011. Manajemen Organisasi , Bandung : Cipta Pustaka Media Perintis
Damin, Sudarwan. 2010. Pengembangan Profesi Guru, Jakarta, Prenada Media Group.
Departemen Agama RI, 2010. Syamil Qur;an Terjemah Tafsir Perkata, Bandung : PT. Sygma Examidi Arkanleema.
Devito, : 2014 Komunikasi Pembelajaran. PT. Remaja Rosdakarya Bandung
Djamarah, Syaiful bahri, 2011. Psikologi Belajar, Jakarta Rineka Cipta
Gojali, Nanang. 2004. Manusia, Pendidikan dan Sains Tafsir Hermeneutik. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Gunawan, 2012 Kurikulum dan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam: PT Alfabeta, Bandung
Hamka.1988. Tafsir Al-Azhar. Jakarta: PT. Pustaka Panjimas.
Hamzah, B.Uno. 2016. Teori Motivasi dan Pengukurannya, Kajian dan Analisis Bidang Pendidikan. Jakarta, Bumi Aksara.
Hanapiah, Nanang dan Cucu Suhana. 2010. Konsep Strategi Pembelajaran, Bandung : Refika Aditama
Hasibuan, Malayu S.P. 2016. Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta : PT. Bumi Aksara
Hatta, Ahmad. 2012. The Great Quran (Referensi Terlengkap Ilmu-ilmu Al-Qur’an). Jakarta: Maghfirah Pustaka
Hermawan, 2005 Ilmu Pendidikan Islam Staida Pres Garut
Hidayat, Ara dan Imam Machali. 2010. Pengelolaan Pendidikan : Konsep, Prinsip, dan Aplikasi dalam Mengelola Sekolah dan Madrasah, Bandung : Pustaka Educa
Ihsan Zubaidi, Bahrun Abu Bakar. 2012.Tahapan Mendidik Anak, Teladan Rasulullah SAW (terj).Irsyad Baitus Salam Bandung.
Ijudin & Munawaroh, Nenden (2018), Ilmu Pendidikan Islam, Mangga Makmur Tanjung Lestari, Bandung
Iryantara, Yorsal 2014 Komunikasi Pembelajar, PT Remaja rosdakarya Bandung
Iskandar, Jusman. 2016. Metode Penelitian Sosial, Bandung, Puspaga.
______________. 2015. Indeks dan Skala dalam Penelitian. Bandung : Puspaga.
Iskandar, Jusman. 2018. perilaku Manusia dalam kelompok dan Organisasi, Bandung, Puspaga Bandung
Iskandar, Jusman. 2018.Metode Penelitian. Bandung, Puspaga Bandung
Izzan, Ahmad. 2012. Tafsir Pendidikan Studi Ayat-ayat Berdimensi Pendidikan. Banten : PAM Press
Jasmani Asf dan Syaiful Mustofa. 2013. Supervisi Pendidikan Terobosan Baru dalam Peningkatan KInerja Pengawas Sekolah dan Guru. Yogyakarta : Ar Ruzz Media
Mangkunegara, Anwar Prabu. 2011. Evaluasi Kinerja SDM, Bandung : Refika Aditama
Mesiono, 2010. Manajemen dan organisasi, Bandung : Citapustaka Media Perintis.
Muhaimin, H, dkk. 2010. Manajemen Pendidikan Islam, Aplikasinya dalam penyusunan Rencana Pengembangan Sekolah/ Madrasah, Jakarta: Kencana
Muhibbin, 1995 Psikologi Pendidikan. PT. Remaja Rosdakarya, Rosda Group, Bandung
Mulyasa, E. 2011, Menjadi Kepala Sekolah Profesional, Bandung : PT. Remaja Rosdakarya.
Munir, Ahmad. 2008. Tafsir Tarbawi mengungkap pesan Al-Qur’an tentang pendidikan, Yogyakarta: Teras.
Nata, Abuddin. 2002. Tafsir ayat-ayat pendidikan, Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Nuhamidah Tambunan, 2017 Hubungan Interaksi Guru dan Siswa dengan minat belajar pada mata pelajaran akidah akhlak di MTs Al Hasanah Medan UIN Sumatera Utara
Pusat Bahasa Depdiknas, 2015 Kamus Besar Bahasa Indonesia Balai Pustaka Bandung
Qomar, Mujamil. 2008. Manajemen Pendidikan Islam, Jakarta : Erlangga
Ramayulis, 2010. Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta : Kalam Mulia
Rusyan, A. Thabroni. 2013. Membangun Guru Berkualitas. Jakarta : CV. Dhanama kreatif Mandiri
Saefullah. 2014. Manajemen Pendidikan Islam, Bandung: PT. Pustaka setia
Sagala, Syaiful. 2012. Kemampuan Profesional Guru dan Tenaga Kependidikan. Jakarta : Alfa Beta
Sallis, Edward, 2012. Total Quality Management in Education (manajemen Mutu Pendidikan), Yogyakarta: IRCIsoD
Sedarmayanti. 2010. Sumber Daya Manusia dan Produktivitas Kerja. Bandung : Mandar Maju.
Shidiq, Abdul Rosyad. 2012. Psikologi Anak dan Remaja (terj).Pustaka Kautsar Jakarta.
Shihab, M. Quraish., 2002. Tafsir Al-Misbah. Jakarta: Lentera Hati.
Shochib, Moh. 2015. Pola Asuh Orang Tua dalam Membantu Mengembangkan Disiplin Diri. Rineka Cipta. Jakarta.
Sidik, Abdurosyad, 2012 Psikologi Anak dan Remaja Pustaka Kautsar Jakarta
Simamora, Henry. 2011. Manajemen Pemasaran Internasional. Edisi 2, Jakarta : Rineka Cipta
Slameto, 2012 Belajar dan faktor faktor yang mempengaruhi. Jakarta Rineka cipta
Slameto. 2012. Belajar dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi.Rineka Cipta. Jakarta.
Soetjipto;Kosasi Raflis. 2015. Profesi Keguruan. Rineka Cipta Jakarta
Subandi, et.al. 2015. Evaluasi Pelaksanaan Pembangunan Madrasah Kementerian Agama, Jakarta : Dispendik BAPPENAS
Sudjana, Nana. 2010. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Sugiyono. 2014. Metode Penelitian Pendidikan, Alfabeta, Jakarta.
Sujana, Tegep. 2016. Strategi Belajar Mengajar. Staida.Garut.
M. Riyansyah 2016. Disertasi. Komunikasi interpersonal Guru dengan Siswa Terhadap Motivasi Belajar Siswa untuk meningkatkan prestasi belajar siswa. UIN Sunan Gunung Djati, Bandung.
Retno Yulianingsih. 2006. Tesis. Hubungan Efektivitas komunikasi interpersonal Guru dengan Siswa terhadap proses pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Universitas Negeri Semarang
Hanifah dan Abdullah, 2001 Pengaruh perilaku Belajar Terhadap Prestasi Akademik Mahasiswa Akuntansi,Universitas Syah Kuala Banda Aceh
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.















